ادارة المنتدى
شكرا لك لزيارة الموضوع البلد : مصر ام الدنيا عدد المساهمات : 11906 عدد نقاط المسابقة : 26947 اقدمية العضو : 167 تاريخ التسجيل : 30/06/2009
| موضوع: وزارة التعليم السورية تعلن عن مسابقة لانتقاء معلمي صف من طلاب كلية التربية الأربعاء 10 نوفمبر 2010 - 16:06 | |
|
حددت وزارة التربية الرابع عشر من الشهر الجاري لبدء قبول طلبات الاشتراك في مسابقة انتقاء عدد من الطلاب المسجلين في كافة سنوات كلية التربية في الجامعات السورية للعام الدراسي 2010-2011 في قسم تربية الطفل شعبة معلم الصف للدراسة لصالحها وتعيينهم بعد تخرجهم بوظيفة معلم صف من الفئة الأولى في الأماكن والمواعيد التي تحددها الوزارة. واشترطت أن يكون الطالب من المسجلين في احدى كليات التربية في الجامعات السورية للعام الدراسي 2010-2011 وحاصلا على الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي أو الأدبي وتعامل الثانوية الشرعية معاملة الادبي وان تتوافر بالطالب شروط التعيين المحددة في المادة السابعة من القانون الأساسي للعاملين في الدولة رقم 50 لعام 2004 ولاسيما سلامته الجسدية والحسية التي تتطلبها ممارسة الوظيفة التي سيعين فيها. كما اشترطت الوزارة على الطالب الا يتجاوز عمره 30 عاماً في السنة الأولى وان يكون ناجحا في مسابقة القبول والانتقاء التي تتم بالتنسيق بين وزارتي التربية والتعليم العالي مع منح التعويض الخاص خلال فترة الدراسة وقدره 500 ليرة سورية شهرياً بمن فيهم طلاب التعليم الموازي شريطة عدم المطالبة بنفقات دراستهم الخاصة . ويتم قبول الناجحين حسب تسلسل درجات النجاح في الثانوية العامة ووفق حاجات الوزارة ويلتزم المقبولون بعد تخرجهم بخدمة الدولة مثلي مدة الدراسة والقبول بالتعيين في اي منطقة تحددها الوزارة في ضوء الحاجة والشاغر بموجب تعهد اصولي وعدم ايقاف تسجيله طيلة فترة الدراسة في الكلية الا بعد موافقة وزارة التربية . وتضمنت الشروط ضرورة تقيد المقبولين في المسابقة بانظمة الجامعة وتعليماتها وعدم مخالفتها تحت طائلة إلغاء التزامهم في موضوعين أساسيين الغش الامتحاني واستنفاد فرص الرسوب . وتقدم طلبات الاشتراك مع الاوراق الثبوتية الى دوائر الإعداد والتدريب في مديريات التربية في محافظة الطالب الأصلية أو المحافظة التي حصل منها على الشهادة الثانوية او المحافظة التي يقيم فيها ويدرس فيها وترفض كافة الطلبات التي ترد بعد الثلاثين من شهر كانون الأول المقبل ولاتقبل الطلبات الشرطية. |
|